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Lebenslauf

Der tabellarische Lebenslauf

Steht nichts Spezielles, ist in der Regel diese Form von Lebenslauf gemeint, das heisst eine Auflistung mit Stichworten!
Speichern Sie das Dokument unter einem eigenen Namen und geben Sie Ihre Daten ein! Speichern Sie erneut und klicken Sie am Schluss auf die Schaltfläche zurück!

Neuer Lebenslauf... [26 KB] zum Anpassen und Ausdrucken
Alte Darstellung Lebenslauf zum Vergleich... [30 KB]

Es gibt natürlich auch andere Darstellungen! Vorsicht mit allzu Ausgefallenen!
Die Foto sollte von guter Qualität sein!

Der ausführliche Lebenslauf als Aufsatz
Er wird oft auch als Prüfungsteil bei Aufnahmetests verlangt. Hier bewährt es sich in aller Ruhe einen guten Text zum Voraus zu schreiben. Diesen dürfen Sie an einer Prüfung in der Regel natürlich nicht einfach abschreiben, aber Sie können ihn ja gut vorbereiten!
Vielleicht hilft Ihnen jemand gratis? Ah, ja, natürlich Ihre Lehrkraft! ;-)

Oder mailen Sie uns Ihren Entwurf, wir überarbeiten ihn! (Fr. 60.-/Std.)


Lebenslauf als Aufsatz

An Prüfungen wird manchmal verlangt, dass der Lebenslauf als Aufsatz geschrieben wird. Wer nicht schon zu Hause eine saubere Version auf dem PC gemacht hat, ist stark benachteiligt. Man ist gut beraten den ausformulierten Lebenslauf vor einer Aufnahmeprüfung zu überarbeiten und noch am Abend vorher und am Morgen nochmals durchzulesen!
So schreibst du an der Prüfung einen fast fehlerlosen 1-2 seitigen Text! Locker und in der vorgegebenen Zeit (in der Regel 45-60 Min.)

Vorsicht! Spickzettel könnten deinen ersten Einsatz am neuen Ort gleich zum Fehlstart werden lassen! Es gibt auch Zimmer, die unbemerkt überwacht werden!
Die Tester schauen dann unbemerkt zu, wer schummelt oder auch wer sich bei Gruppenaufträgen wie verhält!

Gliederung eines ausformulierten Lebenslaufes

- Name, Adresse jetzt, geboren Datum, Ort,
- Kindheit, Familiäres Umfeld: Vater, Mutter, Berufe, , Geschwister?

- Schulen: Stufen, Klassen Orte (z.B. Primarschule kurz 19... –2007
- Oberstufe etwas genauer
Vorlieben, Fächer Vorsicht negative „weniger gern“ „Positive Aspekte“ berufsbezogen hervorheben

- Schnuppererfahrungen beschreiben und kommentieren: Wo? Welche Erfahrungen gemacht?

- Praktikumsstellen? Schon längere Zeit als PraktikantIn gearbeitet?

- Sprachaufenthalte, Kurse? Gemacht oder geplant?

- Berufsausbildung beliebte Fächer, Praktikum!!??, Erfahrungen, Teamarbeit? Grup-penarbeiten?

- Hobbies: berufsbezogene hervorheben z.B. Pflege: Kinderhüten, SLRG, Samariter-kurs, CPR

- Berufliche Ziele! Vorsicht Kinder ! Reisen! Weiterbildung!


Ein Beispiel

Lebenslauf als Aufsatz

Ich heisse xy und wohne in Biberist. Geboren bin ich am 13.09.1987 in Hubersdorfdorf im Kanton Solothurn. Meine Hobbys sind: Volleyball spielen, kochen, mit unse-rem Hund spielen, Kinderhüten, Musik hören und sehr viel lachen.
Ich spiele seit 3 Jahren Volleyball, momentan spiele ich im VBC Langenthal bei den Juniorinnen A2 (2.Liga). Mein grösster Wunsch im Sport wäre einmal eine Saison in der NLA zu spielen, ich möchte aber nicht eine Karriere im Sport machen, sondern beruflich Erfolg haben. Im Volleyball besuchte ich den Kurs der Schreiberin, pro Sai-son habe ich ca. 4 Schreibereinsätze. Den Schiedsrichter Kurs möchte ich auch noch machen, aber momentan habe ich leider keine Zeit dafür.

Meine Liebe zu Tieren ist sehr gross. Ich ging früher noch sehr oft reiten, heute bedaure ich es etwas, dass ich aufgehört habe, aber aus Zeitmangel konnte ich nicht weiterfahren.

In Hubersdorf ging ich in den Kindergarten und bis zur 6. Klasse in die Schule. Dann wechselte ich in die Sekundarschule nach Solothurn. In der Oberschule mochte ich besonders die Fremdsprachen. In den Ferien kommuniziere ich sehr gerne mit ande-ren Leuten, auch wenn sie nicht die gleiche Sprache sprechen wie ich. Dabei finde ich einfach interessant andere Menschen kennen zu lernen.
Momentan absolviere ich eine Ausbildung zur Fachangestellten Gesundheit mit Berufsmatura. Die Berufsmatura mache ich dazu wegen den Weiterbildungsmöglichkei-ten. Meine Lieblingsfächer in dieser Ausbildung sind Anatomie/Physiologie und Bio-logie, weil mich die verschiedenen Funktionen unseres Körpers sehr faszinieren. Weniger gerne habe ich das Fach Mathematik.

Meinen Praktikumplatz habe ich im Regionalspital Burgdorf auf der Medizin und Chi-rurgie. Ich arbeite sehr gerne im Team, viel lieber als alleine. Wobei ich denke in einem Team muss man viel flexibler sein, weil man mehrere verschiedene Meinungen akzeptieren muss. Meine Erfahrungen sind bisher, dass es ein sehr abwechslungs-reicher Beruf ist, jeden Tag erlebt man etwas Neues und gerade das macht diesen Beruf so spannend. Eine negative Erfahrung von mir ist den richtigen Umgang mit Nähe und Distanz zu finden, manchmal habe ich damit noch etwas Mühe.

Meine Mutter, Anna XY erlernte zuerst den Beruf der Drogerieverkäuferin. Auf ihrem zweiten Bildungsweg absolvierte sie die damalige Ausbildung zur Krankenschwester AKP. Jetzt arbeitet sie noch als Pflegedienstleitung in einem Heim für geistig – und körperlich Behinderten in Solothurn. Anfangs Sommer beginnt sie die Ausbildung zur Anästhesiefachfrau im SRO in Langenthal. Weitere Hobbys von ihr sind: Unseren Garten pflegen, Kochen und mit unserem Hund arbeiten. Sie geht einmal in der Wo-che in die Hundeschule, momentan arbeitet sie auf die Begleithundeprüfung 1 hin. Quaran ist unser 3-jähriger Goldenretriever, den wir alle sehr lieben und nicht mehr hergeben würden.
Mein Vater arbeitet momentan als Realschullehrer in Olten. Er absolvierte die Seminar Ausbildung, nachdem arbeitete einige Jahre aus seinem Beruf.

Später ging er noch an die Uni, wo er Wirtschaft studierte. Er arbeitete viele Jahre bei der Swisscom in Bern.
Meine Schwester Petra XY ist 14 Jahre alt und besucht in Langenthal die Sekundarschule. Ihr Wunsch wäre eine Ausbildung als Kauffrau mit Berufsmatura zu absolvie-ren.

Mein berufliches Ziel ist die Ausbildung zur Fachangestellten Gesundheit erfolgreich abzuschliessen und so schnell wie möglich die Ausbildung zur Pflegefachfrau zu beginnen. Aber mein grösster Wunsch im Beruf wäre eine Führungsposition, die Position der Stationsleitung.



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